Artikel ini memberi contoh tentang aktivit-aktiviti berasaskan ICT terkini yang digunakan disekolah untuk menjadikan subjek Matematik lebih menarik, releven dan mencabar bagi pelajar. Contoh aktiviti yang dijelaskan dalam artikel ini melibatkan penggunaan imej digital dan klip video yang digunakan dalam geometri 2D dan algebra. Turut dijelaskan tentang penggunaan perisian geometri 3D untuk membangunkan model geometri.
ICT IN EDUCATION - AN ACTION LEARNING APPROACH USING SOFT SYSTEM METHODOLOGY by LIEW VOON KIONG(Phd)
Dalam jurnal ini, penulis ingin mencari kaedah yang lebih efektif untuk melaksanakan ICT di sekolah. Masalah tersebut dipercayai disebabkan oleh keengganan guru subjek untuk menggunakan ICT dalam sesi pengajaran dan pembelajaran mereka. Pengkaji mencadangkan pendekatan methodology 'soft system' dapat menangani masalah implementasi ICT ke dalam program pembelajaran disekolah-sekolah Malaysia.